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主動(dòng)走上互聯(lián)網(wǎng)舞臺(tái) 藍(lán)領(lǐng)靠分享知識(shí)賺來(lái)第二份收入

2022-03-04 12:21:57 來(lái)源：工人日?qǐng)?bào)

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近年來(lái)，有職業(yè)背景加持的內(nèi)容創(chuàng)作在視頻平臺(tái)“遍地開花”，建筑工、電焊工、維修工、外賣員等工人群體成為知識(shí)分享賽道的重要參與者。他們憑借扎實(shí)的專業(yè)技能和實(shí)用內(nèi)容分享，主動(dòng)走上互聯(lián)網(wǎng)舞臺(tái)發(fā)出自己的聲音，讓藍(lán)領(lǐng)力量被更多人看見。

搬好磚塊，和好砂漿，架上相機(jī)，戴上話筒，“老三”易長(zhǎng)壽開始了今日視頻“教學(xué)”。18墻帶37柱砌法、24墻帶煙囪砌法、丁字墻砌法……視頻中的他手法嫻熟，一邊砌墻一邊配合細(xì)節(jié)講解，各種墻體不一會(huì)兒就初見雛形。

據(jù)新京報(bào)·千龍智庫(kù)聯(lián)合發(fā)布的《2021內(nèi)容創(chuàng)作者生存報(bào)告》顯示，藍(lán)領(lǐng)創(chuàng)作者人數(shù)同比上漲208%，專業(yè)技能對(duì)內(nèi)容加持明顯，群體效應(yīng)凸顯。近年來(lái)，有職業(yè)背景加持的內(nèi)容創(chuàng)作在視頻平臺(tái)“遍地開花”，像易長(zhǎng)壽這樣的工人創(chuàng)作者憑借扎實(shí)的專業(yè)技能和實(shí)用內(nèi)容分享，讓藍(lán)領(lǐng)力量被更多人看見。

藍(lán)領(lǐng)涌入內(nèi)容創(chuàng)作領(lǐng)域

馬上到退休年紀(jì)的易長(zhǎng)壽來(lái)自湖北孝感，整個(gè)職業(yè)生涯都與建筑工地為伴。無(wú)論是城市高樓大廈，還是農(nóng)村的自建房，他都能保質(zhì)保量地精準(zhǔn)交付，也積累出豐富的建筑砌磚技法?！拔覐氖逻@個(gè)行業(yè)已經(jīng)將近40年，要是能通過視頻分享一些經(jīng)驗(yàn)，教大家怎么又省力又高效地干活，也是一件挺有意思的事”。在兒子的鼓勵(lì)下，易長(zhǎng)壽摸索著通過視頻把這些技法分享出去。

由于在家中排行第三，易長(zhǎng)壽給自己取名“老三的夢(mèng)想”，工作室就是他存放瓦刀、馬凳、鋼卷尺等工具的小房間。易長(zhǎng)壽的視頻沒有配樂和炫酷的剪輯，也沒有臺(tái)詞的雕琢，有的僅是細(xì)致的講解和各種“花式”砌法的展示。憑借扎實(shí)的內(nèi)容，易長(zhǎng)壽在兩年多時(shí)間里收獲了60多萬(wàn)粉絲，和無(wú)數(shù)慕名前來(lái)圍觀的網(wǎng)友。

“電焊工這個(gè)身份，是我必須要亮明的”。45歲的電焊工人吳彥衛(wèi)在網(wǎng)絡(luò)上分享技能時(shí)，干脆給自己取名“電焊工1233”，他對(duì)自己的職業(yè)身份非常自豪。吳彥衛(wèi)告訴記者，自己做學(xué)徒時(shí)，老師傅們更側(cè)重實(shí)操教學(xué)，自己的理論知識(shí)一向不太明白。因此，他以學(xué)徒的視角和心態(tài)拍攝，把二十多年積攢的知識(shí)更清晰地分享給大家。

為了“更清晰地分享”，吳彥衛(wèi)置辦了單反、長(zhǎng)焦鏡頭。電焊時(shí)光線太強(qiáng)導(dǎo)致畫面效果不清，他又專門挑選了符合要求的濾光片，盡量拍清細(xì)節(jié)。從入門到基礎(chǔ)再到中級(jí)、高級(jí)，吳彥衛(wèi)的視頻內(nèi)容循序漸進(jìn)，比教科書還精彩。

《2021內(nèi)容創(chuàng)作者生存報(bào)告》顯示，近一年來(lái)，藍(lán)領(lǐng)涌入內(nèi)容創(chuàng)作領(lǐng)域，手工藝人、電焊工、維修工等藍(lán)領(lǐng)創(chuàng)作者同比上漲208%。鮮明的職業(yè)背景和技能特征，成為藍(lán)領(lǐng)創(chuàng)作者們知識(shí)分享的獨(dú)特標(biāo)志，也為他們帶來(lái)實(shí)現(xiàn)第二收入的可能。

視頻之外還有更多互動(dòng)

相比之下，廣東東莞的外賣小哥杜楊虎開始他的職業(yè)分享，則顯得有些突然。一次送餐過程中，顧客因?yàn)榕R時(shí)有事把餐品送給了杜楊虎，晚上8點(diǎn)還沒吃上飯的他開心地打開手機(jī)，記錄下了這次特殊的用餐經(jīng)歷：“感謝這位顧客，有烤鴨，還有湯，太好吃了！”讓杜楊虎沒有想到的是，這條視頻一經(jīng)發(fā)出就“爆火”，僅單個(gè)播放平臺(tái)就獲得了560多萬(wàn)的觀看量。

“有一些想做外賣員的人會(huì)問我這個(gè)工作怎么樣，每天能送多少單賺多少錢，我都是如實(shí)告訴他們”。視頻火了之后，許多網(wǎng)友通過視頻和聊天群向杜楊虎請(qǐng)教，他也時(shí)常分享著過來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)和忠告，告訴大家如何快速安全送餐、點(diǎn)外賣要注意哪些事項(xiàng)、哪些時(shí)間地點(diǎn)更容易接單等等。

藍(lán)領(lǐng)工人的知識(shí)和技能，通過他們的主動(dòng)分享被更多人看見，也會(huì)制造出各種奇妙互動(dòng)。讓易長(zhǎng)壽印象深刻的是有不少在校大學(xué)生留言請(qǐng)教，“一個(gè)粉絲留言說自己是土建專業(yè)的大學(xué)生，就是因?yàn)榭戳宋沂痉?4墻、37墻、50墻怎么砌的視頻，在考試中用到了，很感謝我”。吳彥衛(wèi)也記得，一位五十多歲的老焊工看到視頻后，特意從深圳飛了一千多公里來(lái)到河南南陽(yáng)跟著他精進(jìn)技藝，后來(lái)還拿到了高級(jí)焊工證。

和粉絲互動(dòng)多了，易長(zhǎng)壽慢慢總結(jié)出各個(gè)平臺(tái)粉絲的主要特征：“有的平臺(tái)粉絲比較年輕，他們是真的很想學(xué)到技能，問得比較細(xì)；有的平臺(tái)有很多當(dāng)下從事建筑的工人，評(píng)論里會(huì)切磋技術(shù)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。”易長(zhǎng)壽說，總之希望大家都能通過自己的視頻找到一種參與感、獲得感。

藍(lán)領(lǐng)知識(shí)分享值得“被看見”

在視頻中，吳彥衛(wèi)是一位耐心教學(xué)展示的創(chuàng)作者，而事實(shí)上，這位1994年就參加工作的電焊工大有來(lái)頭。2007年，吳彥衛(wèi)就憑借專業(yè)技能榮獲河南省第二屆職工技術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)焊工決賽第五名，被授予省技術(shù)標(biāo)兵榮譽(yù)稱號(hào)。此后，他還多次參加省市級(jí)焊工比賽，獲得各項(xiàng)技能領(lǐng)域的榮譽(yù)，現(xiàn)在在一家技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教課，可以說是“持證教學(xué)”的創(chuàng)作者。

為了保證技術(shù)操作規(guī)范、視頻內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)，吳彥衛(wèi)有時(shí)會(huì)在拍視頻和解答問題前再學(xué)習(xí)一遍知識(shí)?！坝信笥迅艺f現(xiàn)在知識(shí)付費(fèi)很熱門，但是我一直沒有做，回頭看看之前的視頻還有不少可以提升的地方”。吳彥衛(wèi)說，現(xiàn)在作為師父的他不僅有了在學(xué)校里的徒弟，還有網(wǎng)絡(luò)上的“徒弟”，以后想把視頻做得更系統(tǒng)化一點(diǎn)，形成自己的風(fēng)格。

“現(xiàn)在做建筑的后輩比較少，我想用視頻讓年輕人產(chǎn)生好奇，知道做建筑工也沒那么難”。想到有人會(huì)通過視頻了解到農(nóng)民工的真實(shí)狀態(tài)，易長(zhǎng)壽更樂于記錄和分享，也很開心自己能“被看見”，希望帶動(dòng)更多后輩進(jìn)入建筑行業(yè)。

林立的店鋪、過往的車輛、催促的訂單……后輩小伙杜楊虎享受騎著外賣車穿過大街小巷的時(shí)刻。“以前都是在工廠里做服裝，流水線工作也不太需要和別人交流，性格比較內(nèi)向”。自從拍視頻后，為了能給觀眾更清楚地講解，他的表達(dá)水平有了明顯提升，也下定決心“繼續(xù)用視頻記錄自己的職業(yè)”。

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